文章最後更新時間: 2010-08-26 / 作者: 小剎
又要跟大家來分享教學心得了,記得有好一陣子沒發這類型的文章
並不是沒有在上課,而是課數變多了,今天剛好有感而發,想要跟大家聊聊
另外非常感謝台中教育大學的邀請,在8/15上了一堂5小時的課程
上課地點是一個電腦教室,這班的學生非常有趣
也是我目前碰到最特別的一班,年齡層非常的廣
有8歲的小朋友,也有50幾歲的老伯伯
我還準備了一包棒棒糖去應戰,後來事實証明是有效的,哈
上課地點在求真樓
還是第一次進來
有些學生家裡是沒有電腦的,他們一摸到電腦的表情
好奇的樣子看起來很天真、很可愛,
雖然都住在台中市,但我沒想到原來台中的原住民也是非常多
有些家長做著小生意,家境並沒有很好,電腦能力當然也是處於開關機等級
這位先生是人生第一次使用電腦,第一次申請email、第一次擁有自己的部落格
我一邊教他的過程中,他一直覺得很不好意思舉手麻煩我
我跟他說,沒關係,學生就是要問問題,而老師就是幫你解答
一步一步的引導下,他終於學會了,小心翼翼的寫下自己的帳號及密碼
我從他開心的眼神中,看到了感激及喜悅
那種真情流露,讓我得到無比的滿足及成就感
害羞的小女孩
我出了幾個題目,讓他們馬上實地演練,最快完成的前三名
我就送他一顆棒棒糖,沒想到小朋友的學習能力如此驚人
很快就完成了,她馬上舉手,但講話的時侯,不太敢看我,十分害羞
當我說出「恭喜你,你成功了」的時侯,她才笑了出來
挑戰及鼓勵式的學習可以激發學生的潛能
其實他們非常聰明的,只是你要抓到他們心理在想什麼
我覺得在部落格教學上面,引發興趣比教他們技術重要好幾倍
因為寫部落格是條漫長的路,很花時間的,沒有興趣難以支持下去
有的學生很有求知慾,演練完一遍又會再問我一次
或是做一遍給我看,確定都學會了才肯休息
不禁讓我想起,之前去過幾個比較弱勢的團體上課
因為城鄉差距的關係,他們沒有很好的資源可學習利用
一有機會學習,都會抓緊時間,有問題就發問,不然下次想問人也不知道要問誰
這種或許是大環境、政策現實面的關係,
我一個人也無能為力,我只能做好我的本分
努力的教會他們,很多學生也說 老師你好有耐心,教我們這些LKK
我真心覺得部落格是他們可以好好利用的資源,所以才會不辭辛苦的到處上課
他們沒有錢做一個要等30秒讀取的flash網站,
那要如何把自己的產業分享給更多人呢?
不用假他人之手的,就是部落格了
寫部落格並不是萬能的,也不保証一定能成功(誰也不敢保証吧)
但至少是一個開始! 有努力它一定會回饋你
起跑點不同沒關係,至少過程都是自己來
我也沒辦法感動每一個人,但或許可以在你的心中埋下一顆種子
有能力時,請幫助一些需要幫助的人
不管用什麼方式,我的方式是教學、寫文章,你可以有更大的發揮
請加油~ 很高興人生的路上能跟你們結緣